Quelle école ?

Le projet

Des valeurs

Le projet d’éducation de la Source entend développer chez chaque élève des valeurs essentielles :

  • le respect des autres, du pluralisme et des différences,
  • le refus de relations fondées sur l’argent et la violence,
  • l’action contre le racisme et toutes formes de discriminations, le dogmatisme, le sectarisme et l’intolérance.


Des missions

De la grande section de maternelle aux classes de terminale, la Source se donne pour mission de mener son projet sur l’ensemble des trois niveaux, suivant cinq axes privilégiés :

  • L’apprentissage de la vie sociale. Vivre ensemble dans un respect mutuel, mettre en œuvre des projets en équipe, développer la solidarité et se préparer à devenir un(e) citoyen(e) prêt(e) à exercer sa responsabilité.
  •  L’acquisition de l’autonomie. Apprendre à apprendre, faire des choix, les assumer, apprendre à s’évaluer et à prendre en charge sa scolarité aujourd’hui afin de mieux s’orienter demain.
  •  L’ouverture sur l’extérieur. Enrichir l’apprentissage scolaire par l’ouverture au monde extérieur contemporain en diversifiant les interlocuteurs et en développant toutes les formes de communication, maîtriser les langues étrangères, découvrir et apprécier les différences culturelles.
  •  Le développement de l’expression et de la créativité. Donner les moyens à chacun de mobiliser son imagination, de s’exprimer par le sport, le théâtre, la musique, les arts plastiques, l’audiovisuel, l’informatique, d’acquérir des compétences et d’aboutir à des réalisations.
  • Le développement de la confiance en soi et en l’autre. Mettre en œuvre les conditions de l’acquisition de la confiance en soi.

Des objectifs : trois niveaux pour une construction progressive vers l’autonomie par la confiance

C’est le temps des apprentissages fondamentaux, mais aussi celui de l’expérimentation de la vie en groupe où, tout en restant enfant, on devient élève.

Yves Herbel

C’est le temps de la découverte, de la vie en groupe, du goût d’apprendre, de l’autonomie et de la créativité. La pratique de l’écoute et de la prise de parole permet de prendre confiance.

  • Communiquer
  • S’ouvrir sur le monde extérieur
  • Prendre et assumer des responsabilités
  • Créer et s’exprimer
  • Développer l’autonomie
  • S’approprier savoirs et savoir-faire
  • S’évaluer et être évalué

Objectifs du Niveau III : de la 3e à la terminale

C’est l’époque des grandes orientations, des choix : les personnalités s’affinent, la maturité s’installe, les doutes se dissipent peu à peu, le collectif devient plus qu’une nécessité : une évidence.

Tatiana Consiglio

La Source accompagne l’élève dans son projet dont l’obtention du baccalauréat n’est pas le seul objectif. Au lycée, la Source s’attache à l’aider dans son choix d’orientation, à développer ses atouts, qu’il pourra valoriser pour ses études supérieures.

L’école encourage son autonomie par l’implication, par l’engagement et la projection d’un avenir, au-delà des études, en confiance, avec des perspectives motivées.

  • S’impliquer individuellement pour agir collectivement
  • Exercer son autonomie par la responsabilisation et les objectifs personnels
  • S’ouvrir au monde extérieur et s’engager
  • Réussir son orientation en faisant les bons choix
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